Balandro yo

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EL BALANDRITO, J. SOROLLA
"Regálate como poidas, leutor, e non che digo máis".
A. R. Castelao, Un ollo de vidro.



"-Yo sé quién soy -respondió don Quijote (...)"
Miguel de Cervantes







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miércoles, 6 de mayo de 2020

LITERATURA UNIVERSAL: ACTIVIDAD 3ª QUINCENA

Ilustración de Marta García Pérez

3ª quincena

Trabajo de investigación sobre las hermanas Brontë

  • Se le proporcionará alumnado el enlace a distintas fuentes sobre la vida y la obra de estas autoras. 
  • La actividad consiste en contestar a una serie de preguntas a partir de la información dada sobre las autoras.
  • Objetivos: Seleccionar la información pertinente y adecuada para responder a las preguntas planteadas en el trabajo. Las respuestas deberán emplear su propio estilo de redacción (no copiar literalmente). Se incluirán citas en momentos clave de la redacción de las respuestas. Relación de determinados contenidos con las características generales del Romanticismo/Realimo. Textos adecuados, coherentes y cohesionados. Corrección ortográfica y adecuada presentación. 
FECHA DE ENTREGA: JUEVES 21 DE MAYO (si lo tienes antes, mucho mejor)
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FUENTES DE INFORMACIÓN SOBRE LAS HERMANAS BRONTË:
  • Breves biografías de las hermanas Brontë (en conjunto e individualmente): 
https://www.biografiasyvidas.com/biografia/b/bronte.htm
https://www.biografiasyvidas.com/biografia/b/bronte_anne.htm
  • Artículo del suplemento periodístico El semanal: 
  • Entrada del blog de la biblioteca del instituto: "As autoras do mes: as irmás Brontë":
http://biblioxun.blogspot.com/2019/02/as-autoras-do-mes-marzo-as-irmas-bronte.html
  • Reseña de una novela gráfica en la página de RTVE:
https://www.rtve.es/noticias/20200217/ciudad-imaginaria-se-refugiaban-hermanas-bronte/2001343.shtml
  • Canal de YouTube de Magrat Ajostiernos: "Hablando de... las hermanas Brontë":



PREGUNTAS: 


Antes de nada, una serie de consejos: Yo empezaría leyendo las preguntas por encima para hacernos una idea de lo que tenéis que responder. Luego leería los enlaces anteriores al vídeo de YouTube para ir contestando a las preguntas. Finalmente, miraría el vídeo para completar lo escrito hasta este momento (si queréis o necesitáis).


Consignas para el trabajo: En pdf, letra Times New Roman, tamaño 12, separación 1.5, se copian las preguntas. Fecha de entrega: jueves 21 de mayo (si lo tenéis antes, mejor). 


1. Lugar y años de nacimiento y muerte de las tres hermanas Brontë.


2. Mapa donde señales la localidad donde nacieron y la localidad a donde se trasladaron en 1820.

3. Escriben en la primera etapa de la época victoriana de la historia del Reino Unido, ¿cuándo es eso? Puedes buscar esta información en la Wikipedia: https://es.wikipedia.org/wiki/Época_victoriana

4. ¿Tuvieron más hermanos/as? 

5. ¿Qué sabemos de la madre?

6. ¿A qué se dedicaba el padre? ¿Cómo era personalmente? ¿Cómo fue la educación que le proporcionó a sus hijas? ¿Os recuerda al padre de otra escritora inglesa que conoces?

7. ¿Qué cuenta Ángeles Caso, escritora y periodista española, en su novela Todo ese fuego sobre cómo veía la sociedad del siglo XIX a estas tres hermanas? ¿Por qué crees que era así?

8. ¿A qué autores o qué tipo de textos leían estas hermanas?

9. En 1846 las Brontë publicaron una obra conjuntamente: ¿cuál era el título? ¿a qué género literario pertenece? ¿Qué pseudónimo utilizó cada una para publicarla? ¿Por qué lo hicieron así? ¿Tuvo éxito de ventas?

10. También escribieron un ciclo de relatos fantásticos, ¿cómo se titulaba?

11. Charlotte Brontë:
   a- Fue la que más se aventuró a tener una vida propia. Además de escribir, ¿a qué se dedicó? ¿qué fundó en 1847 con sus hermanas?
   b- Fue la más prolífica en cuanto a obras escritas: escribe el título de todas ellas.
   c- ¿Cuál es la temática fundamental de cada una de sus obras?
   d- ¿Cuál fue la obra que tuvo muchísimo éxito entre la crítica?
  e- Fue la última que murió, ¿qué creéis que supuso este hecho en su vida?
   f- ¿Qué es lo que más te llamó la atención de su vida o su obra?

12. Emily Brontë:
   a- ¿Cómo era Emily personalmente?
   b- ¿Por qué viajó a Bruselas con su hermana Charlotte?
   c- ¿Cuál fue el título de su única y extraordinaria novela que le dio celebridad?
   d- ¿En qué movimiento literario se inscribe? Justifica tu respuesta contando rasgos del estilo y de la temática de esta novela? (Pregunta importante, desarróllala bien).
   e-¿Le influyó de alguna manera el lugar donde nació para escribir dicha novela? Justifícalo. 
  f- ¿Qué es lo que más te llamó la atención de su vida o su obra?

13. Anne Brontë: 
   a- ¿Cuál es el título de sus dos novelas?
   b- ¿Cuál es la temática fundamental de cada una de ellas?
   c- ¿Qué es lo que más te llamó la atención de su vida o su obra?

14. ¿De qué habla la novela gráfica a la que se hace referencia en el enlace que os di arriba?

15. ¿Qué se dice sobre las adaptaciones de las obras de las hermanas Brontë en el vídeo de YouTube? ¿Qué te parece este tipo de vídeos para el fomento de la lectura? 

lunes, 29 de mayo de 2017

LITERATURA UNIVERSAL: MADAME BOVARY, DE GUSTAVE FLAUBERT

GUSTAVE FLAUBERT: Madame Bovary



El siguiente vídeo contiene el avance de la última película que se estrenó sobre la obra de Flaubert, dirigida por Sophie Barthes.

Después de la lectura y comentario de los textos seleccionados en clase, podemos verlo para recrearnos visualmente, aunque ya se sabe que todo ello es para motivaros en su lectura, que siempre consigue mayores "efectos visuales" que cualquier película, que son los de nuestra propia imaginación. 



A continuación, os propongo la lectura de alguno de los siguientes enlaces:

-El siguiente enlace es perfecto para ser conscientes de que hay tantas lecturas como lectores, y de que Madame Bovary como personaje ha sido objeto de múltiples análisis, "ha sido capaz de desconcertar a muchas generaciones de lectores, de encender el debate en torno a su figura una y otra vez": 


Actividad: Lee despacio el texto y vete recogiendo las distintas visiones de cada uno de los autores en un folio para entregar. No copies literalmente, ¡resume! Aunque si alguna opinión te parece interesante para copiar literalmente, inclúyela entre comillas como una cita.

-El siguiente es un enlace a la revista El cultural de hace unos cuantos años, donde entre otras cosas hace referencia al escándalo que supuso su publicación y el juicio al que fue sometido su autor:


Actividad: Lee todo el artículo y extrae, para hacer tu propio resumen, lo relativo al juicio del que se hablaba arriba.

-A continuación, una noticia del 15 de marzo de este año: "Inculpado por blasfemia un novelista de Argelia":


Actividad: Haz un comentario crítico donde reflejes tu propia opinión sobre el asunto planteado en el artículo leído.